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教育とトレーニングにおけるゲーミフィケーション

ゲーム依存症は世界的な問題として認識されています。過度なゲームプレイが健康、社会生活、精神状態にどのように影響するのか、また依存症を防ぐためのゲームデザインや政策的なアプローチについての研究です。この方向では、ゲームデザインの責任や、依存症を予防するための方法についても探ります。

吉岡里奈 CEO兼創設者

教育とトレーニングにおけるゲーミフィケーション

eスポーツはグローバルな現象として台頭し、熟練したゲーマーを称賛されるアスリートに変えました。彼らは数百万の人々が観戦するエレクトリファイングなトーナメントで競い合い、その才能を披露し、伝統的なスポーツに匹敵する賞金プールを獲得しています。eスポーツのプロフェッショナリズムは、コーチング、トレーニング施設、eスポーツアカデミーの発展にもつながり、新世代のeスポーツ専門家の道を開き、ゲームを正当なキャリアパスとして確立しています。

原田直美 CEO兼創設者

ゲームのリワードシステムと長期的エンゲージメントの維持

ブロックチェーン技術は、ゲーム産業に新たな可能性をもたらしています。この方向性では、NFT（非代替性トークン）やデジタル資産がゲーム内での経済システムにどのように影響するかを探求します。特に、プレイヤーが所有するアイテムの真の所有権や取引の透明性がどのようにゲーム体験を変えるのか、またこの技術が新たな収益モデルを生む可能性について考察します。さらに、ブロックチェーンゲームが抱える課題やリスク、規制の問題についても分析します。

前田和彦 CEO兼創設者

モバイルゲームにおけるチュートリアルシステムの有効性評価

フィンランドの教育システムは、世界的に評価されています。この方向性では、フィンランドの教育理念がゲームデザインにどのように影響を与えるかを探求します。特に、協働学習、批判的思考、創造性を促進するゲームデザインの特徴について考察します。また、教育現場での成功事例を通じて、ゲームがどのようにフィンランド式教育の価値観を反映し、未来の学びを形作るかを分析します。

桜井陽子 CEO兼創設者

2025.2.1

ゲームと感情知能：その探求

ホラーゲームは、恐怖や緊張感を通じて独特の心理的影響を与えるジャンルです。この方向性では、ホラーゲームがどのようにしてプレイヤーに恐怖を感じさせ、その感情がプレイヤー体験にどのような影響を与えるのかを探求します。特に、音楽やビジュアル、インタラクションがどのようにして恐怖を引き起こすのか、プレイヤーがどのようにしてその恐怖に対処するのかを分析します。また、ホラーゲームが提供するカタルシス効果や、現実世界でのストレス軽減効果についても考察し、心理学的な視点から恐怖体験の意味を探ります。

三浦俊介 CEO兼創設者

創造的表現：ゲームにおけるアートとデザイン

教育のゲーム化は、教育プラットフォームにゲーム要素を組み込むことで学習を変革しました。このアプローチは、学習をインタラクティブで挑戦的、かつ報酬的なものにすることで、エンゲージメント、モチベーション、知識の定着を向上させます。教育ゲームやゲーム化されたアプリは、数学や科学から言語、歴史まで広範な科目をカバーし、学生に対して好奇心を刺激し探求を促す没入型の学習体験を提供します。

山口香 CEO兼創設者

ゲーム内広告の効果と消費者行動の関連性

ゲームは単なるエンターテインメントではなく、アートとしての価値も持っています。この方向性では、ゲームのビジュアルデザインやアートスタイルがプレイヤーの体験に与える影響を探求します。特に、アートとしてのゲームがどのように感情やメッセージを伝えるか、またアーティストがどのようにゲーム制作に関与しているかについて考察します。

島田恵介 CEO兼創設者

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